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儿童保健

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怎样应对孩子的敏感期(上)

编辑: 来源: 更新于:2017-12-27 阅读:

敏感期,是指0-6岁的孩子在成长过程中,受内在力量的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。在孩子生命的前6年,是由许多的敏感期组成的。作为妈妈,如果你们不知道敏感期,那的确会很尴尬啊,哈哈。

现象:吃手--最初的口腔敏感期

3个月开始

3个月之后,很多孩子开始喜欢吃手, "吧唧吧唧"的声音,满足极了。但很多妈妈会说:宝宝不能吃手啊,不讲卫生!

解析:对一个3个月左右的婴儿而言,吃手就是他认识自身的第一步,当宝宝再大几个月,他会抓起身边的东西往嘴里送,不管是硬的软的,有味无味还是能吃不能吃的,他才不管呢!他只是用这种方式感觉他口的各种功能,与此同时也在体验周围的世界,这样的行为称为最初的口腔敏感期。记住,这是正常的,只要保证东西安全干净,那就不需要阻挠!

现象:叠起来,推倒,再叠高,推倒--空间敏感期

1岁左右开始

1岁左右的孩子很喜欢把东西从高处拨拉到地上,然后寻找,再拿到高处,扒拉下来,之后他们看见洞洞就喜欢把东西塞进去。再然后他们喜欢玩积木,可是热衷叠起来,推倒,再叠高,推倒,紧接着他们会喜欢一个狭小的空间,比如钻到大衣柜里、桌子下面或者在窗帘里不断地转来转去......这一切,在大人眼里却是再无聊不过了。

解析:儿童空间敏感期的发展会一直持续到6岁,之后孩子对爬到高处有兴趣,这会让很多妈妈害怕,不许孩子爬的太高,不许孩子从高处跳,其实孩子对环境的把握是有天生的自卫意识的。与其没完没了的唠叨,还不如跟在孩子几米之外保护他。空间敏感期是孩子自我创造、突破极限的过程,千万不要丧失他们探索世界的机会。

(待续)

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